收茄子的看图写话
秋天在这里，小敏和小帮在挑选茄子。小冈对小敏说：让我们比较谁能赢得更多。
小敏说：好的，只要比较。
小冈心想，我一定选择了很多。
小明还认为我一定比小帮了。
小敏不禁说：我挑选的比你更多！ 小帮没有说服，他开始谈论。
肖明说，这时：让我们看看谁最终挑选了更多，就做到了！ 最后，他们都算了茄子。
他们非常后悔，以至于他们不应该吵架。
阳光、花朵、摘、快乐、抱,河水、捧、绿树、森林怎么造句
我在灌木丛中的树林里花了很多花，对不起，有点酷，他很高兴。怎么用摘造句
句子的收到是指对单词的理解和使用，以及根据某些句法规则的静静，完整和逻辑的句子的创建。基于现代中国实体的特征，它可以根据段落和写作的组成扩展，这是学生在写作良好作品的基本能力。
句子创建来源的起源：清朝的Yu Yue的“ Chun Zai Tang Ese”的第8 卷：“理解和创建句子都有利。
您必须责怪他，他做得很好 - 摘要有很长的历史，并且是时代的产物。
通过瓜田，他手中选择了一个美丽的女人。
1 1 小港笔记本上到处都是美丽的单词和句子。
1 2 .摘要根据统计数据，“三个违规”是生产安全事故的主要罪魁祸首。
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1 4 发出著名的报价和报价时，我们需要展示它们的来源，以方便搜索。
1 5 钓鱼，捕获蜻蜓，捕获蝴蝶和选择花时，科特尔并不专心。
1 6 .我的母亲很高兴指导我，总是要求我在做事之前将权利与错误区分开，而不是批评之后的错误。
1 7 心碎是秋天开始的果实。
1 8 那些想选择水果的人应该爬树。
1 9 星星是树木中的金色水果，但不能取。
句子是语言使用的基本单位。
她的句子以一段时间，问号或呼号结束。
通常有以下方法来制作句子：1 根据分析和理解单词的含义进行解释。
如果您使用“评估”句子，则可以这样写：“我站在广场上欣赏革命烈士的纪念碑”。
2 .使用形容词制作句子，可以详细描述角色事物的动作，表达或形式。
例如，使用“沉默”的句子来制作：“班级是沉默的，没有人在笑或玩耍，没有人走来走去，甚至不敢离开气氛。
” 详细。
3 一些形容词可以使用一对反义词或正面和否定词的组合制成。
例如，使用“光荣”来判决：“谈论卫生是光荣的，但是不谈论卫生是令人尴尬的。
” 4 使用比较单词来制作句子，您可以使用关联和想象力使句子实现。
例如，使用“好像”做一个句子：“今天天气很冷，风像刀一样吹着脸。
” 话。
例如，使用“不过？” 做句子：“尽管今天天气恶劣，但没有人迟到。
” 6 首先扩展将用短语中的单词，然后添加句子以完成它们。
如果您使用“添加”来制作句子，则可以首先将“添加到“添加配件”，“添加信心”或“添加强度”，然后做出更合适的句子。
随着新信息媒体的发展，互联网已成为报纸，收音机和电视之后的主要媒体，并且有将它们整合的趋势。
增加网络人的数量已经就在线主题进行了热门讨论，在线语言很快就会成为流行的单词。
出现了许多新现象：在线惩罚 - 当新闻事件迅速在互联网上流传时，新闻事件中的一个单词代表成为在促进网络人中判处句子的主要主体，并迅速在网上闻名。
例如，在李的帮派事件中，我父亲的名字只是一个坏词，并且已经开始在线句子进行活动。
例如：窗户前面的明亮月光，我父亲是橡树橡树； 在3 6 0和腾讯之间的3 Q网络战役之后，“我做出了艰难的决定”的俗语很快就被众所周知。
这种句子制作的主要特征是诗歌，文章等的改变。
