什么什么像什么似的什么，二年级写的
1 小妹妹的脸像苹果一样红色。2 Xu教授在他的四十年代中，有一张大的轮廓和一双明亮的眼睛在他浓密的眉毛下，既严格又友好。
3 黄叔叔的皱纹脸像丝绸一样伸展，辉煌。
隐喻的句子：隐喻的句子是一种常见的修辞技术，意味着使用简单，具体和活泼的事物代替抽象和难以理解的事物。
隐喻句子的基本结构分为三个部分：本质（被隐喻的事物），一词隐喻（代表隐喻之间的关系）和隐喻（用作隐喻）。
在一个句子中：带有本体，隐喻和隐喻单词的句子称为“隐喻”句子。
像什么似的造句
有一些句子，例如：1 湖面就像镜子，显然没有波浪痕迹。2 雨后莲花在雨后看起来像玉，尤其是绿色。
3 树木是绿色的，好像它们正在变成新衣服一样。
蝉大喊，就像一个小号吹。
蜻蜓像飞机模型一样飞翔。
4 秋天的烹饪花园中的苹果，例如盛开的花朵。
6 小韦像他所拥有的那条路一样在道路上奔跑。
7 他现在像一只鼠标对面的老鼠，被追逐和殴打。
8 .今天的天空很沮丧，所以就像雨一样。
9 他看见我像老鼠一样，躲藏在任何地方。
1 0她走路时被惊呆了，好像喝醉了。
二年级学生的小作文围绕下雪怎么写？
在第一篇文章中下雪了！ 正在下雪！ 雪花轻轻地飞行，就像银色白蝴蝶跳舞一样。当冬天穿着漂亮的银色西装时，雪落在高高的建筑物中。
雪落为白色的菊花。
视线落在地面上，一张覆盖在地面上有厚厚的白色床，离开时柔软。
到处都是巨大的白色区域。
一些男孩成功地滚雪球，有些成功打雪球，有些人成功地制造了雪人。
每个人都像月亮芽快乐一样咧着嘴笑着。
昨天第2 条，当我听到今天在雪地的消息时，我成功地跳过了三英尺高，并在思考时发送了：我可以打雪！ 但是今天早上，在我房子的窗户里，我被视为雾，看不到外面。
它不是选择的，而是擦掉窗户的花朵，从窗外看，哇！ 真的下雪了！ 到处都是银。
但是，雪还不够大。
如果您不相信，现在看到雪只是在建筑物和草原上放银色的衣服，而不仅在树上和道路上。
过了一会儿，我看了看，哇！ 太好了！ 有各种各样的雪花形状，有些像六角形和羽毛一样，它们正在飞行。
看着这些雪花，我想起了一个童谣，小雪花在哪里游泳？ 把这里拿到我的纸上-------。
孩子们会高兴地下雪，滚雪球和雪球打架。
我们玩得很开心。
我想对雪说：“雪，雪，你可以慢慢融化，我想玩一会儿。
” 第三章“我的母亲是一个惊喜的声音使我摆脱了震惊的睡眠。
今天是比赛的一天。
我迅速把衣服跑到屋顶上，空调的洪流面对面。
！雪花慢慢地浮动，因为精灵从天上掉下来，曾在茉莉花上蓬勃发展 白色的Salapeus似乎是屋顶和屋顶。
帽子。
Viburnum打架并与孩子一起建造雪人 不要追求自己，并开心地玩耍。
当“一巴掌”时，眼镜落在雪中，头发上有很多雪。
我们在雪地里开心的微笑和快乐的笑容。
美丽的雪花和可爱的小精灵，给我们多少个奇迹和喜悦！
什么像什么似的比喻句二年级
她的脸像大苹果一样变红，看上去很害羞。他的手就像很小的冰，太酷了，使人们感到不舒服。
这个数学问题就像一个迷宫，使人们感到困惑。
雨像小石头一样撞到窗户，裂缝。
这个森林就像绿色的海洋，使人们感到非常神秘。
汽车像岩石一样冲了。
这些孩子像小猴子一样爬树，非常灵活。
这座山看起来像一个非常令人震惊的摇滚怪物。
这云看起来像是一个大棉花糖，使人们想咬人。
该游戏就像一场激烈的战斗，这使人们感到非常紧张和吸引人。
